本書寫給有興趣學習新約希臘文及深入了解馬太福音的傳道人、神學生、主日學教師，亦是一本適合神學院第二年希臘釋經課程的教科書。若讀者具有初級希臘文的訓練，便能從中獲得更多收益。本書融合了聖經註釋與希臘文文法課本的內容，將馬太福音按希臘文語文系統與文法特色有系統地重點分析與討論。目標是將第二年希臘文的學習內容完全應用在單一聖經書卷——馬太福音，好使讀者一方面能掌握全書內容與論點（「釋經」），同時加深希臘文各類文法特色實際的應用（「讀本」）。 

閱讀本書有三個不同的方法：  

1. 經文目錄。讀者按經文篇章順序讀完馬太福音全書，從第1章#001太1:1「家譜與出生」到第28章#140太28:16－20「使人成為門徒」，共計140條項。這一方法的優點是按馬太的敘述方式，依照順序閱讀耶穌生平事蹟與教訓。 
2. 文法目錄。讀者亦可按文法目錄，從四大類別：A.名詞系統；B.動詞系統；C.其他詞類；D.更大單元；亦即從名詞系統的1.「主格與呼格」，到更大單元的48.「語篇分析」，共計48種文法類別，通過這些文法類別來分析馬太福音的特色與訊息。這方法能幫助讀者加深理解希臘文的語言建築設計（language architecture）與文法功能。 
3. 希臘文索引。讀者可考慮按書後「希臘文索引」的單詞或片語，從 ἄβυσσος 到 ὦ，共計124個單字與片語，如同讀一本馬太福音希臘文字典一樣，逐一了解這些言詞的翻譯、功能與解讀。 

以上方法可歸納為三個不同的十二週閱讀計劃，讀者可隨意選取其中一個甚至兩個計劃同時閱讀此讀本。這計劃亦適合神學院第二年希臘文釋經課程使用。 

【作者簡介】 

方豪牧師博士  

Th.M. Dallas Theological Seminary, Dallas, Texas (1989) 

M.A. Moore Theological College, Sydney, Australia (1999) 

Ph.D. McMaster Divinity College, Hamilton, Canada (2014) 

方牧師自2007年在加拿大華人神學院多倫多任教，現任該院學術教務長兼新約副教授、天道大學（Tyndale University, Toronto）新約客席教授，亦曾在2020－2024 年兼任多倫多國語華人基督教會特約講師。他經常在各教會講道與領會。 

著作：Rocky H. Fong, Toward a Functional Description of New Testament Greek Conditionals with Special Reference to the Gospel of John, McMaster Divinity College Ph.D. dissertation, 2013. (Academia.edu.) 

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