小乌龟托马斯从一天的早上开始，就只想着自己。他不仅责怪妹妹托莉的咳嗽吵到自己，还在所有朋友面前炫耀自己的成功。直到他生病了，朋友们来照顾他，托马斯才学着向上仰望、向外顾念。《向上看，向外看》是“小心灵的好消息”系列绘本之一，以基于恩典的模式，切实帮助孩子们增长同理心。
小浣熊格斯爱吃一切甜食，他每天日思夜想的都是糖果，越来越想。但这次，他被上了一课！爸爸发现他从糖果店偷拿糖果后，告诉他：如果我们太想要某样东西，就会被它抓住。但好在，我们有及时的帮助！本书不仅为小朋友带来生动活泼、贴近真实的故事，还为父母提供了实际的建议，能帮助孩子将真理与现实挣扎联系起来。《抓不住的手》是“小心灵的好消息”系列绘本之一，以具体的故事和基于恩典的模式，帮助孩子们面对过于强烈的欲望。
小松鼠卡斯皮的弟弟杰克斯快过生日了，卡斯皮却越来越不开心，因为杰克斯的生日会吸引了所有人的关注！在嫉妒的驱使下，卡斯皮把杰克斯的生日会弄得不欢而散。他们还能重归于好吗？通过这个活泼生动、贴近真实的故事，小读者将学会辨别嫉妒，了解它带来的毁坏后果，并回归信心的源头，寻找真正的满足。《卡斯皮搞砸了生日会》是“小心灵的好消息”系列绘本之一，以具体的故事和基于恩典的模式，帮助孩子们面对嫉妒。
小刺猬哈乐戴上新牙套后，有一些字说不清楚。这让她的哥哥亨利很不爽，有一天，他当着朋友的面取笑她，让哈乐伤心极了！现在，亨利内心有一种挥之不去的感觉。他试着对哈乐好，但无济于事。星期天，比克斯比老师告诉大家什么是愧疚感，以及我们应当如何处理。亨利会鼓起勇气承认错误，并与妹妹和好吗？《亨利犯大错》是“小心灵的好消息”系列绘本之一，以具体的故事和基于恩典的模式，帮助孩子们了解并面对愧疚感。
小老鼠佐伊安静可爱，喜欢沉浸在自己的世界里，但她也是个容易焦虑的孩子，这天，她因为班级的出行活动而忧心忡忡。当她和爸爸妈妈说起这件事，才意识到自己应该寻求谁的帮助。老鼠爸爸给了她一张小纸条，让她在焦虑时拿出来读一读，这样就能记得自己的藏身处是谁。佐伊能顺利地参加班级出行吗？《佐伊的藏身处》是“小心灵的好消息”系列绘本之一，以具体的故事和基于恩典的模式，帮助孩子们在感到害怕焦虑时，用实际行动记住真理。
小刺猬哈乐在学校里有一帮好朋友，平时在一起吃午饭、玩游戏。有一天，这个小团体排挤另一个女生，而且对她很不友好！这件事困扰着哈乐，但她什么也没说，因为她害怕自己也被排挤。猫头鹰老师和爸爸妈妈告诉她，她真正该倚靠的是谁。哈乐会鼓起勇气反对排挤吗？《哈乐站哪边》是“小心灵的好消息”系列绘本之一，以具体的故事和基于恩典的模式，帮助孩子们面对惧怕人的想法。
不同于以内容传授为主的传统教学，这种基于学习者的学习方式，一步步引导教学者调整教学，使认知上的学习最终转化为转变生命的实践和习惯。这样，学习者不仅能体验到学习的乐趣和意义，还能逐渐建立起更多的品格、整全性和智慧，最终变得越来越像基督。
莫朗博士钟爱保罗书信，他基于多年的教学和研究成果，言简意深地勾勒出保罗竭诚尽忠的一生，缕述他丰富精深的神学思想，充分展现了福音转变生命的力量。本书在学术上富有启发，又为个人生命带来反思和挑战，切盼读者更深认识保罗，亲历他心中的火焰，生命得以更新和坚固。
“弟兄啊！我实在告诉你，如果耶稣基督在十字架上的爱不能感动我们，那么，对人世间一切苦难的感动都是虚假的，是仅止于魂里的感受，而不是从灵里流出的眼泪！”
“出人头地”是许多人的渴望，达到目标的方式通常就是“往上爬”－－没爬到的，继续拼命爬；爬到的往往更拼命，因为害怕会往下掉。终其一生才发现：心中没有那种真实的满足。而真正能够满足我们的，是那个在底下喊着“快下来”的主耶稣。
一个设计良好的水坝，可以保护下游区域不被大水侵袭破坏，也能让水资源有效地被使用，成为下游区域的祝福。同样的，神在圣经里也给了我们许多可以用来建造“情绪水坝”的材料和原则，可以保护我们不被强烈的情绪伤害，而是让情绪成为我们生命的动力。
这是具有高度影响力和惊人多面性的亚伯拉罕‧凯波尔（Abraham Kuyper，1837-1920 年）的第一本完整英文传记。他是神学家、牧师、政治家、报纸编辑、教育创新者、加尔文主义改革家，1901年至1905年担任荷兰首相。
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