在跨文化植堂的過程中，有時候會落入走一步算一步的情況，也有可能只著重一面，諸如傳福音、聖經教導，或牧養等。本書作者針對這樣的弱點，提出全面的以交棒為導向的五階段植堂模式...
本書向歷代教會借鏡、向心理學取法、再用真理平衡，並諄諄告誡，千萬別忘記最重要的屬靈寶庫，若能善用，可收事半功倍之效；而最偉大的牧人耶穌，更是最好的輔導者和榜樣。
本書的目標是引導讀者發現《利未記》結構中暗藏「祭司的國度」和「聖潔的國民」這兩大主題如何彼此交織在律法和儀文之中，並顯明《利未記》的核心要義是維護以色列民的純正信仰和他們歸耶和華為聖的特質。
作者因著過來人的經驗，在臨床協談生涯中，幫助很多尋求協助者，透過原生家庭的探索和分析，體會到自己的一些潛意識思想和行為確實受到個人成長背景無形的操縱。
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