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突破自我跨越逆境(简)

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20041226日,一场南亚的海啸带来的天灾人祸,令至少三十万人在转眼间遭受家散人亡的浩劫。「天有不测风云,人有旦夕祸福。」这是古人智慧之言。当历史重演,人虽明白这道理,但身受其害的人依然是充满无奈和无助,无言以对。灾难后的创伤使受害的生还者像掉进了黑洞深渊的人一样,无法亦无能自拔。要在逆境自强谈何容易!但作为有基督信仰的人,我们相信亦曾体验,我们对上帝的信心能够帮助我们突破自我、跨越逆境。我们亦相信,无论是由上帝普及启示得来的心理学知识,或是由上帝特殊启示赐予我们圣经的真理,都能帮助我们在内忧外患中得着身心灵的健康,让我们在逆境中或创伤后得着医治。 

  

【作者简介】  

陶珍,香港建道神学院基督教研究硕士、敎牧学硕士(主修辅导);香港公开大学中国人文学科文学士、中英语言及翻译文学士。  

现任汉语圣经协会编辑;并参与教会牧养和辅导工作多年,为基信会基立堂义务教牧同工。

序言与导言  

自序  

上篇 圣经与现代辅导理论对逆境的融合与应用  

第一章、导论  

(一)逆境的视  

甲、社会的逆境  

乙、家庭的逆境  

丙、自身的逆境 

(二)基督教辅导助人跨越逆境  

第二章、圣经的辅导  

(一)圣经辅导学(Biblical Counseling  

甲、引言  

乙、圣经辅导学的主要概念  

丙、圣经辅导学的辅导过程  

(二)以逆境辅导角度评估圣经辅导理论  

甲、圣经对逆境辅导的适切性  

乙、单一取向的圣经辅导学未能顾及人整全的需要  

第三章、现代辅导理念的逆境处方  

(一)个人中心治疗法(Person-Centered Therapy  

甲、引言  

乙、个人中心治疗法的主要概念  

丙、个人中心治疗法的辅导过程  

丁、从逆境辅导角度评估个人中心治疗法  

(二)认知行为治疗法(Cognitive Behavior Therapy)  

甲、引言  

乙、认知行为治疗法的主要概念  

丙、认知行为治疗法的治疗过程  

丁、以逆境辅导角度评估认知行为治疗法  

(三)意义治疗法(Logotherapy  

甲、引言  

乙、意义治疗法的主要概念  

丙、意义治疗法的治疗过程  

丁、从逆境辅导角度评估意义治疗法  

第四章、融合圣经与现代辅导的逆境辅导技术  

(一)融合的应用技术与实际帮助  

甲、不抵触圣经真理  

乙、融合的辅导进程  

丙、融合的相辅相成  

丁、融合的实际帮助  

(二)融合在逆境辅导的实际应用  

甲、小组辅导  

乙、抒怀解困  

丙、群体治疗  

丁、分享互勉  

(三)结语  

下篇 跨越逆境:突破自我的逆境辅导  

第五章、突破自我的逆境商数  

(一)引言  

(二)AQ的主要概念  

甲、AQ把人分为三大类 

乙、AQ的三块基石  

(三)AQ理念跨越逆境的进程  

甲、测量AQ  

乙、增进AQ  

(四)从辅导角度评估AQ  

甲、AQ突破自我跨越逆境  

乙、AQ理念的限制与不足  

第六章、圣经中「逆境辅导」的融合动力  

(一)跨越社会逆境  

甲、藉倾诉及心灵顿悟突破自我——伊莱贾  

乙、藉信靠及认知行动跨胜逆境——先知门徒的妻  

丙、藉祷吿及彼此支持冲破逆境——但以理  

(二)跨越家庭逆境  

甲、藉认知神的大能和慈爱超越逆境——乔布  

乙、藉神的同在和意义治疗凌驾逆境——约瑟  

丙、藉认知神的体恤和供应克服逆境——夏甲  

(三)跨越自身逆境  

甲、突破自我愤怒摆脱困惫——乔纳  

乙、突破自我软弱缔造生机——撒马里亚妇人  

丙、突破自我局限见证主能——保罗  

第七章、总结:突破自我跨越逆境的「逆境辅导」  

(一)突破自我跨越逆境的佳言隽语  

(二)圣经辅导、现代辅导学、逆境心理学的融合动力  

参考书目

ESIN:B11488927881

电子书格式: 流式ePub

语言文字: 简体中文

字数:74 千字

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